Dina manah ngoreméh kota, gancang pisan hama niruk sareng nustle umur sapop sapopoé, aya sakola SDER-SDYWOO, Béwan kajian diajar sareng sumanget komunitas sareng sumanget. Nalika taun sakola nyumput caket, staf anu hayang pisan diantisipasi dinten penghargaan guru anu bakal datang, waktos kanggo ngahargaan karya keras sareng kumawula maranéhanana.
Ibu Roberts, pustakawan sakola sareng memangan karajaan damel, ngagaduhan cinista semu pikeun nunjukkeun apresiasi anu pikeun guru. Diidharnya ku cinta na pikeun pribadi sareng hiasan, anjeunna ngusulkeun pamendak kanvas pribadi kantong asteraba samerséh hadiah ku hadiah pikeun dinten penghargaan. Panonna dibungkus sareng pikagumbiraeun nalika anjeunna ngabagi visi dirina sareng rekan-rapat.
Kantong Tot Ibu Roberts ngabayangkeun unggal kantong anu dihias ku citak serat anu dipikabutuh, ngagungkeun kualitas unik sareng sumbangan anu sanés
Sumanget ngeunaan ide, staf anu dieusian duaan pikeun mawa visi Ibu Roberts pikeun kahirupan. Aranjeunna nyukut suplemén lokal pikeun bahanvvvitas sampurna, milih kanas beurat anu dikenal pikeun tahan sareng kakuatan anu séhat. Kalayan sisi gantung sareng handap pikeun ngadukung tambah, kantong tote dirancang pikeun tahan rigors tina panggunaan sapopoé.
Sakali bahan diajak, staf diatur pikeun ngerjakeun unggal kantong toted kalayan citak serat pribadi. Ditémbong kalayan cét lawon sareng stencil, aranjeunna asih pisan masing-masing kantong sareng inisial panampi
Salaku Dinten penghargaan guru, antisipasi ngeusi hawa dina Maplewood. Isuk poé dinten, staf anu ngariung di perpustakaan sakola pikeun nampilkeun kantong TEPTER anu dipersonalisasi ka batur sapagawean. Pangabisa guru cahya cahayana kalayan kejutan sareng nikmat sabab aranjeunna nampi kado, tiap hiji polah kana dampak anu aranjeunna dilakukeun dina siswa sareng batur sapagicu.
Sapanjang dinten, lemasis folarary probleksaker gema sareng seuri ku syukur sapertos guru janten reueus bangga nyandak kantong tot tinimbang tulisan tot tinimbang tasakan tote pribadi. Nalika aranjeunna ngajagaan tugasna, kéngingkeun buku, suplai, sareng rencana pangajaran, aranjeunna ngingetkeun yén pendukung anu henteu aya hubunganana dina anggota sasta Mapat na.